MATRAN TOAN 8

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Văn Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:31' 11-09-2011
Dung lượng: 284.5 KB
Số lượt tải: 3
Người gửi: Hoàng Văn Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:31' 11-09-2011
Dung lượng: 284.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
,MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 1)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phép nhân đơn thức, đa thức.
HS nhớ qui tắc nhân một đơn thức với một đa thức
HS nắm được qui tắc nhân đa thức với đa thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
2
2đ
2. Hằng đẳng thức đáng nhớ.
Hiểu hằng đẳng thức là kết quả của phép nhân các đa thức với nhau
Có kĩ năng tính nhanh kết quả một tích các đa thức nhờ vào các hằng đẳng thức
Biết vận dụng các hằng đẳng thức để thu gọn các biểu thức và tính giá trị của biểu thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
1
1đ
1
1đ
4
4đ
3. Phân tích đa thức thành nhân tử.
Hiểu phân tích đa thức thành nhân từ là viết đa thức đó dưới dạng tích các đa thức
Có kĩ năng vận dụng các phương pháp phân tích để viết một đa thức dưới dạng tích của các đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
2
2đ
4
4đ
Cộng
1
1đ
5
5đ
4
4đ
10
10đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 2)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phân thức đại số, rút gọn và quy đồng mẫu các phân thức đại số.
Nhận biết được các phân thức đại số, khi nào hai phân thức bằng nhau, thấy sự giống nhau giữa t/c cơ bản của phân thức và t/c cơ bản của phân số
Hiểu rút gọn phân thức là chia các đa thức ở tử và mẫu cho nhân tử chung của chúng
Biết sử dụng định nghĩa và t/c cơ bản của phân thức để kiểm tra các phân thức bằng nhau.
Biết rút gọn phân thức, qui đồng mẫu các phân thức nhờ việc phân tích các đa thức thành nhân tử và sử dụng t/c cơ bản của phân thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4 đ
2. Phép cộng và trừ các phân thức đại số.
Hiểu phép cộng và trừ các phân thức giống như phép cộng và trừ các phân số
Biết cộng và trừ các phân thức đại số
Có kĩ năng viết gọn mộ biểu thức nhờ các phép cộng và trừ các phân thức đại số.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2
1
1
1
1
4
4 đ
3. Phép nhân và phép chia các phân thức đại số.
Biết nhân và chia các phân thức đại số
Biết rút gọn các biểu thức chứa phép nhân và chia các phân thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
2
2 đ
Cộng
1
1đ
3
3đ
4
4đ
10
10 đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 3)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phương trình, phương trình bậc nhất một ẩn.
Nhận biết các hệ thức là phương trình một ẩn, phương trình bậc nhất một ẩn
Biết kiểm tra một số có là nghiệm của một phương trình hay không.
Biết cách giải phương trình bậc nhất một ẩn..
Sử dụng các quy tắc biến đổi tương đương để tìm nghiệm của phương trình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 1)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phép nhân đơn thức, đa thức.
HS nhớ qui tắc nhân một đơn thức với một đa thức
HS nắm được qui tắc nhân đa thức với đa thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
2
2đ
2. Hằng đẳng thức đáng nhớ.
Hiểu hằng đẳng thức là kết quả của phép nhân các đa thức với nhau
Có kĩ năng tính nhanh kết quả một tích các đa thức nhờ vào các hằng đẳng thức
Biết vận dụng các hằng đẳng thức để thu gọn các biểu thức và tính giá trị của biểu thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
1
1đ
1
1đ
4
4đ
3. Phân tích đa thức thành nhân tử.
Hiểu phân tích đa thức thành nhân từ là viết đa thức đó dưới dạng tích các đa thức
Có kĩ năng vận dụng các phương pháp phân tích để viết một đa thức dưới dạng tích của các đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
2
2đ
4
4đ
Cộng
1
1đ
5
5đ
4
4đ
10
10đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 2)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phân thức đại số, rút gọn và quy đồng mẫu các phân thức đại số.
Nhận biết được các phân thức đại số, khi nào hai phân thức bằng nhau, thấy sự giống nhau giữa t/c cơ bản của phân thức và t/c cơ bản của phân số
Hiểu rút gọn phân thức là chia các đa thức ở tử và mẫu cho nhân tử chung của chúng
Biết sử dụng định nghĩa và t/c cơ bản của phân thức để kiểm tra các phân thức bằng nhau.
Biết rút gọn phân thức, qui đồng mẫu các phân thức nhờ việc phân tích các đa thức thành nhân tử và sử dụng t/c cơ bản của phân thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4 đ
2. Phép cộng và trừ các phân thức đại số.
Hiểu phép cộng và trừ các phân thức giống như phép cộng và trừ các phân số
Biết cộng và trừ các phân thức đại số
Có kĩ năng viết gọn mộ biểu thức nhờ các phép cộng và trừ các phân thức đại số.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2
1
1
1
1
4
4 đ
3. Phép nhân và phép chia các phân thức đại số.
Biết nhân và chia các phân thức đại số
Biết rút gọn các biểu thức chứa phép nhân và chia các phân thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
2
2 đ
Cộng
1
1đ
3
3đ
4
4đ
10
10 đ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: ĐẠI SỐ 8 (bài viết số 3)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Phương trình, phương trình bậc nhất một ẩn.
Nhận biết các hệ thức là phương trình một ẩn, phương trình bậc nhất một ẩn
Biết kiểm tra một số có là nghiệm của một phương trình hay không.
Biết cách giải phương trình bậc nhất một ẩn..
Sử dụng các quy tắc biến đổi tương đương để tìm nghiệm của phương trình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
1
1đ
 


ThanhHoa Time




